Savaitės veiklose vaikai pavirto į tikrus išradėjus ir, panaudodami įvairiausias priemones kūrė, statė, konstravo ir dėliojo įvairiausius statinius.
„Pelėdžiukų“ ir „Kiškučių“ grupių vaikai spalvino savo svajonių robotus įvairiausiomis spalvomis. Vėliau vaikai grupės aplinkoje sukūrė tikrą vaizduotės oazę, kurioje vyravo įvairiausi statiniai, o jiems pastatyti buvo panaudoti kone visi grupės žaislai. Vaikai kūrė trasas ir kelius mašinytėms, su “Lego” figūromis statė mini miestelius, kuriuose net gyveno maži žmogeliukai. Vaikams labai patiko žaisti ir kurti, o taip pat koduoti ir valdyti mažą pelytę, kuri, pagal vaikų komandas, turėjo eiti ir surasti gardų sūrį.
„Žirniukų“ ir „Drugelių“ grupių vaikai visą savaitę kūrė ir puoselėjo „Lego“ miestą, kuriame virė tikras gyvenimas: žmogeliukai ten dirbo gaisrinės, skubiosios medicinos ir policijos pagalbos darbuotojais, ir gelbėjo kitų žmogeliukų gyvybes atvažiuodami reaktyvinėmis mašinomis ir atskrisdami sraigtasparniais. Taip pat vaikai susipažino su „Photon“ robotu ir stebėjo jo atliekamas komandas.
„Kačiukų“ ir „Saulučių“ vaikai naudodamiesi “Lego” ir kitomis priemonėmis statė įvairiausius bokštus, su auklėtojų pagalba dėliojant kaladėles išgavo įvairiausias figūras, pagal savo galimybes jas įvardino. Šių veiklų metu lavėjo vaikų smulkioji ir stambioji motorika, akies – rankos koordinacija, meninis suvokimas ir raiška, bei vaikų vaizduotė.
„Žiogelių“, „Bitučių“ ir „Boružėlių“ grupės vaikučiams tikras džiaugsmas buvo žaisti su mažuoju robotuku, statyti jam įvairiausias kliūtis, nutiesti kelią ir stebėti, kaip vaikų valdomas robotukas juo važinėja ir vykdo komandas. Taip pat, vaikai tapo traukinio mašinistais ir kūrėjais – jį sukonstravo iš įvairiausių detalių, taip pat, nutiesė traukiniui kelią, kuriuo traukinys keliavo ir vežė įvairius daiktus.
Šios savaitės veiklos tik patvirtino faktą, kad vaikų vaizduotė yra beribė, o veikdami kartu vaikai gali sukurti tikrą fantazijos ir svajonių pasaulį.
Ikimokyklinio ugdymo mokytoja Aistė J.