Vasara pats nuostabiausias metas pabūti gamtoje, ją geriau pažinti, puoselėti ir saugoti. Birželio 7 d. visų grupių vaikai tapo darželio aplinkos mažaisiais tyrinėtojais ir atradėjais. Viena tyrinėtojų grupelė aiškinosi kas skęsta vandenyje, o kas ne. Tyrinėjo kas atsitinka vandenyje akmenukams, kankorėžiams, plunksnelėms, medžių lapams, gėlių žiedams, kriauklelėms, ir kitiems daiktams. Kita grupelė vaikų išsikasė pievoje augalus: pienę, takažolę, gyslotį, smilgą, šimtalapį ir tyrinėjo jų sudedamąsias dalis, lygino ir piešė šiuos augalus, o auklėtoja užrašė jų pavadinimus. Trečia tyrinėtojų grupelė apžiūrėjo grupių daržuose augančias daržoves, prieskoninius augalus, gėles, įvardijo jų pavadinimus, nusakė spalvą, skonį, formą. Ketvirta grupelė vaikų, apsiginklavusių padidinamaisiais stiklais ir enciklopedija, žolėje, gėlėse, ant medžio žievės, gyvatvorėje ieškojo vabalėlių, juos tyrinėjo, skaičiavo kojas, sparnelius, taškelius, o nežinomų vabaliukų pavadinimus padėjo sužinoti enciklopedija. Penkta tyrėjų ir atradėjų grupė išsiaiškino kokie medžiai ir krūmai auga darželio teritorijoje, kuo jie skiriasi, užrašė pavadinimus, pakartojo medžių ir krūmų sudedamąsias dalis, mokėsi skirti vienus nuo kitų pagal nusakytą požymį. Patys mažiausieji lopšeliečiai tyrinėjo nuostabų spalvų ir atspalvių pasaulį: jas maišė ir kūrė įvairius paveikslus, smagiai leido laiką. Savo atradimus ir tyrinėjimus visos grupelės, susėdusios aikštyne, pristatė ir savo draugams. Labai smagu, kad visi darželio vaikai noriai stebėjo, eksperimentavo, tyrinėjo ir atrado naujus gamtos slėpinius, pažino nepakartojamą gamtos grožį, praplėtė savo žodyną ir puikiai praleido laiką gamtoje.
L/d „Kregždutė“ priešmokyklinio ugdymo pedagogė Z. Vaicekauskienė